Formação de cidadãos

Debate contribuirá para a criação de políticas públicas e alternativas para que o setor cresça

CAPOEIRA uma das atividades desenvolvidas através do Programa Bairro Escola, que conta com a participação de jovens de Nova Iguaçu

Construir uma nova cidadania, onde a sociedade tenha voz ativa na formulação das políticas públicas. Segundo o professor e escritor Moacir Gadotti, diretor do Instituto Paulo Freire, o Fórum dará uma grande contribuição na busca de alternativas democráticas para uma educação emancipadora.

NA BIBLIOTECA, grupos de estudo funcionam como incentivo à leitura

"Já ultrapassamos o estágio das propostas meramente abstratas. Novas experiências concretas vêm surgindo em diferentes partes do país, como o Bairro Escola, de Nova Iguaçu", explica. Segundo ele, são projetos como este que criam novas formas de gestão, novos espaços de negociação e estimulam a "reapropriação" das cidades por seus cidadãos.

Projeto Bairro Escola, uma iniciativa de Nova Iguaçu

No projeto Bairro Escola, implantado recentemente na Escola Municipal Barão de Tinguá, em Tinguá, comunidade e escola têm um projeto integrado. No local, alunos estudam em horário integral com direito a quatro refeições, além de aulas de reforço escolar e direito a banho.

ADULTOS aprendem artesanato em aulas do programa Escola Aberta

Os adultos dispõem de biblioteca com inclusão digital, oficinas de teatro, artesanato, dança, música e capoeira. A proposta da Secretaria de Educação é que até o fim do ano outras 15 escolas sejam integradas. A próxima será a Escola Municipal Monteiro Lobato, no Centro, onde estudam 3.600 alunos.

Antes da implantação do projeto, 80 pessoas de Tinguá se encontraram com representantes da prefeitura para um levantamento dos problemas da comunidade. Foi verificado que 14% das crianças de 7 a 14 anos freqüentavam a escola e que apenas 3% participavam de atividades culturais e esportivas.